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4ème année d'écriture

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Les élèves de quatrième année ont besoin de diverses pratiques pour développer leurs compétences en écriture. Selon la Common Core Standards Initiative Initiative, la rédaction en quatrième année devrait inclure des opinions, des textes informatifs et des récits sur des expériences réelles ou imaginaires. En outre, un programme d’écriture de quatrième année devrait inclure de courts projets de recherche.

Ces invites d’écriture offrent diverses formes d’inspiration à chaque élève.

Opinions sur l'écriture d'un essai d'opinion

Dans un essai d'opinion, les étudiants doivent exprimer leur opinion, puis se fonder sur des faits et des raisons. Les idées doivent être organisées de manière logique et étayées par des détails.

  1. Meilleurs amis pour toujours. Ecrivez un essai expliquant ce qui fait votre meilleur ami le meilleur meilleur ami.
  2. Awesomeness. Décrivez ce qu'il y a de plus génial dans la quatrième année.
  3. Nouveaux mondes. Préféreriez-vous aider à démarrer une colonie sur une nouvelle planète ou une ville sous l'océan? Pourquoi?
  4. Nourriture scolaire. Citez une chose que vous aimeriez changer dans le menu de votre école et expliquez pourquoi.
  5. Un jour. Si vous pouviez être un pilote de voiture de course, un astronaute ou le président d'un pays, lequel choisiriez-vous et pourquoi?
  6. Paysages urbains. Si vous receviez la visite d’un ami d’un autre État, quel endroit de votre ville voudriez-vous qu’il ou elle aille voir? Qu'est-ce qui rend cet endroit si spécial?
  7. Naufrage. Vous vous retrouvez coincé sur une île déserte avec seulement 3 objets dans votre sac à dos. Que voudriez-vous que ces articles soient et pourquoi?
  8. Terre plate. Certaines personnes croient encore que la Terre est plate. Êtes-vous d'accord ou pas d'accord? Inclure les faits à l'appui.
  9. Supplémentaire! Supplémentaire! Nommez une classe, un sport ou un club que vous souhaiteriez offrir à votre école et expliquez pourquoi il devrait être disponible.
  10. Saisons. Quelle saison est votre préférée et pourquoi?
  11. Une étoile. Quel est le pire livre que vous ayez jamais lu et qu'est-ce qui l'a rendu si terrible?
  12. Fandom. Qui est votre vedette de télévision, de cinéma ou de musique préférée? Ce qui fait de lui le meilleur.
  13. Le progrès. Identifiez quelque chose pour lequel vous voudriez vous améliorer en tant qu'étudiant cette année scolaire. Expliquez pourquoi vous souhaitez vous améliorer et énumérez quelques étapes à suivre pour y arriver.

Écriture informative

Lors de la rédaction d'un essai informatif ou explicatif, les élèves doivent présenter le sujet clairement, puis développer le sujet avec des faits et des détails. En expliquant un processus, les étudiants doivent décrire les étapes dans un ordre logique.

  1. Victime d'intimidation. Expliquez comment vous feriez face à l’intimidation et les mesures que vous prendriez pour arrêter un intimidateur.
  2. Compétences folles. Décrivez un talent, un passe-temps ou une compétence inhabituel que vous possédez.
  3. Cuisine. Décrivez un aliment unique à votre famille ou à une partie du monde à une personne qui ne l’a jamais goûtée.
  4. Modèle. Pensez à une personne qui a eu un impact sur votre vie et décrivez son rôle.
  5. Payez en avant. Quelle est la chose que vous voudriez faire, que ce soit maintenant ou dans l’avenir, pour améliorer le monde?
  6. Emballage. Expliquez le moyen le plus efficace de préparer votre voyage pour vous assurer de disposer de tout ce dont vous avez besoin.
  7. Royaume sauvage. De tous les animaux, sauvages ou domestiques, quel est ton animal préféré? Inclure des faits intéressants sur cet animal dans votre essai.
  8. Les jeux. Expliquez comment jouer à votre vidéo ou à votre jeu de société préféré à quelqu'un qui ne l’a jamais fait auparavant.
  9. Problématique. Décrivez un problème auquel vous êtes confronté et trois manières de le résoudre.
  10. Conditions météorologiques extrêmes. Choisissez une condition météorologique extrême ou une catastrophe naturelle, telle qu'une tornade ou une éruption volcanique. Expliquez ses causes et ses effets.
  11. Gâterie. Expliquez le processus de fabrication de votre dessert préféré.
  12. Styles d'apprentissage. Pensez à la façon dont vous préférez apprendre, par exemple en lisant, en écoutant ou en faisant. Expliquez pourquoi vous pensez que vous apprenez le mieux de cette façon.
  13. Edison. Thomas Edison a déclaré qu'il n'avait pas commis d'erreur; il vient d'apprendre 10 000 façons de ne pas fabriquer d'ampoule. Décrivez une erreur que vous avez commise et la leçon que vous en avez tirée.

Écriture narrative

Lors de la rédaction d’essais narratifs sur des expériences réelles ou imaginaires, les élèves doivent utiliser des détails descriptifs et une séquence logique. Ils peuvent utiliser le dialogue et les détails sensoriels pour développer leur essai.

  1. Détails microscopiques. Imaginez être microscopique. Décrivez un voyage aventureux à travers votre corps.
  2. Seul. Vous vous retrouvez enfermé dans votre magasin préféré seul du jour au lendemain. Où es-tu et que fais-tu?
  3. Sans abri. Un sympathique chien errant vous suit à la maison après l'école. Qu'est-ce qui se passe ensuite?
  4. Voyage dans le temps. Imaginez que vous puissiez voyager dans le temps lorsque votre mère ou votre père avait votre âge. Ecrivez un essai sur votre relation avec votre parent de quatrième année.
  5. Incompatibles. Écris une histoire sur quelqu'un de ton âge. L'histoire doit inclure une girafe, une souris, un tapis volant et une grande cage à oiseaux.
  6. Pet Peeve. Racontez un moment où quelque chose vous a vraiment énervé. Décrivez l'expérience et pourquoi cela vous a tellement énervé.
  7. Surprise! Pensez à un moment où votre professeur a surpris votre classe. Décrivez ce qui s'est passé et comment la classe a réagi.
  8. Moments spéciaux. Pensez à un jour ou à un événement spécifique dont vous vous souviendrez toujours. Qu'est-ce-qui l'a rendu si spécial?
  9. Voyage à travers l'histoire. Imaginez que vous puissiez voyager dans le passé pour vivre un événement de l’histoire. Décrivez l'événement et écrivez sur votre expérience.
  10. Le jour le plus terrible. Ecrivez un essai sur un jour où tout s'est mal passé. Comment la journée a-t-elle commencé et s'est-elle terminée, décrivez-vous l'expérience?
  11. Voyage sur la route. Écrivez à propos de vos vacances préférées en famille ou de votre voyage en voiture. Où êtes-vous allé? Qu'est-ce qui le rend spécial?
  12. Drôle Pet Tricks. Votre animal peut-il faire un tour drôle ou inhabituel? Décris le.
  13. Président. Si vous pouviez être président d'un jour (ou le directeur de votre école), que feriez-vous?

Projet de recherche Rédaction d'écrits

Les élèves de quatrième année doivent également mener à bien de courts projets de recherche utilisant des livres, des magazines et des sources en ligne. Les étudiants doivent prendre des notes et fournir une liste des sources qu'ils ont utilisées dans leurs recherches.

  1. Nouveau chiot. Vous voulez un nouveau chiot. Faites des recherches pour déterminer la meilleure race pour votre famille et écrivez à ce sujet.
  2. Batailles. Recherchez et écrivez sur ce que vous considérez comme la bataille la plus importante ou la plus célèbre de l'histoire.
  3. Des personnes célèbres. Choisissez une personne célèbre de l'histoire ou de la science et écrivez sur leur vie et leurs contributions.
  4. Règne animal. Sélectionnez un animal à rechercher. Incluez des faits sur son comportement, son habitat et son régime alimentaire.
  5. Des pays. Choisissez un pays. Enquêter sur sa culture et ses vacances et découvrir la vie des enfants de son âge.
  6. États. Choisissez un état que vous n'avez jamais visité. Apprenez trois à cinq faits uniques sur l'état à inclure dans votre essai.
  7. Inventions. Selon vous, quelle est la plus grande ou la plus utile invention de tous les temps? Découvrez qui l'a inventé et comment et pourquoi il a été inventé.
  8. Amérindiens. Choisissez une tribu amérindienne. Apprenez où ils ont vécu, leur culture et leur utilisation des ressources naturelles de leur région.
  9. Les espèces menacées. Recherchez et écrivez sur un animal en voie de disparition. Inclure des faits sur la raison pour laquelle il est en danger et tous les changements que les gens peuvent apporter pour augmenter sa population.
  10. Beaux-Arts. En savoir plus sur un artiste ou un compositeur. Incluez des faits sur leur vie et leur mort et les œuvres les plus connues.
  11. Auteurs. Recherchez un auteur dont vous appréciez les livres. Incluez des faits sur ce qui l’a inspiré pour commencer à écrire.
  12. Creusez plus profond. Faites une recherche sur quelque chose que vous avez étudié en histoire, en sciences ou en littérature mais sur lequel vous aimeriez en savoir plus.
  13. État hors concours. Choisissez une personne célèbre de votre état. En savoir plus sur sa vie et ses contributions.


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